Публикации по теме «Методические разработки» (80341-80360)
Тип урока: Изучение нового материала
Используемые педагогические технологии: Технология проблемного обучения, развития критического мышления
Цель урока: Ознакомление с правописанием приставок ПРЕ- и ПРИ-
Задачи урока
Образовательные:
1. Выявить условия выбора гласных е – и в приставках;
2. Формировать навык написания приставок пре-/ при-;
3. Повторить морфемный разбор слов;
4. Развить умение формулировать определение понятий;
5. Обогащать словарный запас учащихся; 6. Совершенствовать орфографические и умения.
Развивающие:
1. Осуществление системно-деятельностного подхода;
2. Развитие внимания
Урок английского языка в 5 классе Тема урока: «Школа»
Урок-игра по темам «Школьная жизнь» и «Каникулы».
Урок математики в коррекционной школе VIII вида.
Тема: «Увлечения в моей семье», урок английского языка в 6 классе
Разработка урока «Моя семья» в 5 классе по 3 разделу к учебнику М.З. Биболетовой “Enjoy English 5-6 класс”
Урок изучения нового материала, в основе которого - исследовательская деятельность учащихся по изучению физических и химических свойств солей аммония. Ученики исследуют свойства солей аммония и сравнивают полученные результаты с эталоном - текстом учебника. На протяжении урока формируется опорный конспект в виде записей в тетрадях и плаката "Свойства солей аммония"
Урок изучения темы,с использованием технического оборудования (ноутбук, экран, интерактивная доска) выполняет следующие задачи: - обучающие: обеспечить усвоение знаний о порядке морфологического разбора причастий; - развивающие: активизировать самостоятельную деятельность учащихся по обобщению сведений о причастии, формировать умение выполнять морфологический разбор причастия, совершенствовать умение находить и выделять знаками препинания причастные обороты. - воспитательные: повышать культурный уровень учащихся, использовать причастия в речи.
Внеклассное мероприятие для обучающихся 1-4 классов
Урок разработан для учителей работающих по УМК Кузовлев В.П. Повторение материла по темам: алфавит, название животных, счет от 1-10, цвета, а также множественное число существительных. К данному уроку есть презентация , технологическая карта урока с самоанализом.
Сценарий, рассчитанный на возрастную категорию детей от 2 до 7 лет. Интерактивное представление. Цель представления - закрепить знания детей об окружающем мире, расширение словарного запаса. В представлении задействованы общеизвестные любимые герои русских народных сказок.
На данном уроке использованы различные приемы и методы активизации познавательной и мыслительной деятельности, созданы условия для исследовательской деятельности, помогающие обучающимся через составленный алгоритм самостоятельно обосновывать условия выбора соединительной гласной при образовании сложных слов. На уроке использованы индивидуальная, групповая работа, работа в парах, уделено внимание рефлексии, оценочной деятельности учащихся. Разработка состоит из конспекта урока и презентации с интерактивным сопровождением. Целевая аудитория 8 класса коррекционной школы-интерната с детьми ОВЗ
Урок окружающего мира в 1 классе по программе «Начальная школа 21 века» Тема: «Март. Лесные новости» Цели: 1. Познакомить детей с основными изменениями , происходящими в природе с наступлением весны. 2. Развивать память, внимание, устную логическую речь, мышление, кругозор. 3. Воспитывать бережное отношение к природе, любовь к животным, чувство товарищества, дисциплину/ Урок насыщен огромным материалом о весне, расширяет кругозор учащихся классической музыкой, изобразительными средствами, песнями - веснянками, русскими народными играми, приметами и традициями. Использование на уроке исследоват
Формирование изобразительных навыков с помощью нетрадиционных техник рисования.
